Bảo vệ thành công luận án tiến sĩ Công tác xã hội “Công tác xã hội trường học trong phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng cho học sinh trung học cơ sở tại thành phố Hà Nội”

NCS. Phạm Thị Thanh Thúy chụp ảnh lưu niệm

Mục đích nghiên cứu

       Nghiên cứu lí luận, tìm hiểu thực trạng hoạt động công tác xã hội trường học trong phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng cho học sinh và xác định các yếu tố ảnh hưởng, từ đó đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả các hoạt động công tác xã hội trường học trong phòng ngừa xâm hại tình dục cho học sinh khi tương tác trên không gian mạng.

Đóng góp mới về khoa học của luận án

       Về lí luận: Luận án góp phần hệ thống hoá, khái quát hoá một cách khoa học lí luận về hoạt động công tác xã hội trường học trong phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em trên không gian mạng trong đó gồm có các khái niệm công cụ, các nội dung lí luận về công tác xã hội phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em trên không gian mạng và lí luận về các yếu tố ảnh hưởng đến các hoạt động này. Luận án cũng đã vận dụng các lí thuyết trong phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng cho học sinh THCS.

       Về thực tiễn: Luận án chỉ ra thực trạng nhận thức của học sinh về nguy cơ, biểu hiện của xâm hại tình dục trên không gian mạng; tình trạng học sinh trung học cơ sở gặp phải các biểu hiện bị xâm hại tình dục qua quá trình sử dụng internet; Luận án đánh giá thực trạng các hoạt động công tác xã hội trường học trong phòng ngừa xâm hại tình dục qua mạng cho học sinh trung học cơ sở; phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động công tác xã hội phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng tại các trường trung học cơ sở. Luận án đã đề xuất 4 giải pháp thúc đẩy hiệu quả của công tác phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng cho học sinh; thực nghiệm tiến trình công tác xã hội nhóm trong hỗ trợ học sinh nâng cao nhận thức về xâm hành tình dục trên mạng, đồng thời trang bị cho học sinh kĩ năng để ứng phó với các tình huống có thể gặp phải trong quá trình sử dụng internet.

Ý nghĩa lý luận và ý nghĩa thực tiễn của luận án

       Ý nghĩa lí luận: Luận án đề cập đến vấn đề nghiên cứu có tính mới mẻ và thời sự hiện nay, kết quả nghiên cứu của luận án góp phần bổ sung và làm phong phú hơn hệ thống lí thuyết về các hoạt động công tác xã hội trường học trong phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng đối với đối tượng học sinh trung học cơ sở. Luận án cũng gợi mở cho các nghiên cứu tiếp theo về hoạt động công tác xã hội trường học với các đối tượng học sinh ở các cấp bậc học khác nhau.

      Ý nghĩa thực tiễn: Kết quả nghiên cứu của luận án là cơ sở để phát triển và tăng cường các hoạt động của Công tác xã hội tại các trường học được khảo sát về công tác phòng ngừa xâm hại tình dục trên không gian mạng cho học sinh. Kết quả đề tài cũng là cơ sở để các cơ sở đào tạo công tác xã hội phát triển chương trình giảng dạy và nghiên cứu khoa học về công tác xã hội trong trường học và công tác xã hội trong lĩnh vực bảo vệ trẻ em; Tăng cường mở rộng mạng lưới hợp tác thực hành thực tập Công tác xã hội với các trường trung học cơ sở để việc ứng dụng các hoạt động và phương pháp công tác xã hội trong phòng ngừa hỗ trợ các vấn đề gặp phải của học sinh được hiện thực hóa, chuyên môn và chuyên nghiệp trong tương lai.            

   Luận án được các thành viên Hội đồng nhất trí thông qua.